子どもがケンカをした時に話し合いをするためのベンチが設けられており、ケンカをした子どもらの葛藤を止めないで見守ることが目的である。ベンチは先生に言われず率先して座るという。子どもは大人が介入する前提のケンカを始めるが、普段から自分で解決するような習慣があれば小さなことでも自分らで解決するという。