開智日本橋学園では5つの非認知スキルを磨くことを軸に各教科の授業を構成。自己管理スキルでは集中力を持続させる力が含まれていたりする。非認知スキルの向上が探求の質を高めるとのこと。高1の国語で扱うのはヘレン・ケラーの演説。聴衆の心を掴むためにどういう戦略を入れているのか国語の知識を用いて分析していく。例えば点字や手話を知った時の喜びを神に出会うという例えを使い印象的に表現。至る所に施されたスピーチの工夫を話し手の生い立ちと照らし合わせながら分析してくのだという。
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