「理系」をテーマに伊沢拓司がうんちくを語った。もともと夏目漱石は建築家を目指して工学部に行こうとしていたが一人の哲学者のアドバイスを受け文転。正岡子規もその哲学者をみて哲学を辞めて文学を志すようになったという。
再び教育の強みについて討論。中学生になった生徒の自立を促すために共立女子は、中1中2の段階から宿題の出し方を変えているという。宿題の提出期限を試験当日に設定、テストから逆算して日頃から計画的に問題を解かせるのが狙い。一方、田園調布学園は「教科横断型授業」。中1の最初に数学×歴史の教科横断型授業を行うという。ただ、生物×英語の教科横断型授業は失敗したと明かした。
再び教育の強みについて討論。中学生になった生徒の自立を促すために共立女子は、中1中2の段階から宿題の出し方を変えているという。宿題の提出期限を試験当日に設定、テストから逆算して日頃から計画的に問題を解かせるのが狙い。一方、田園調布学園は「教科横断型授業」。中1の最初に数学×歴史の教科横断型授業を行うという。ただ、生物×英語の教科横断型授業は失敗したと明かした。