岩崎う大が子どもたちの偉人への落書きをみていく。今回は音楽家のバッハへの落書き。岩崎はその子どもの落書きにベクトルを統一するとよい、バッハの表情を見せると良い、言葉で書かずに絵で表現するとよいなどと次々に子どもたちの落書きを採点していった。