教育評論家である親野智可等が「好きだから頑張れる」をテーマに講演を実施。親野は「好きな遊びをたっぷりすると学力が伸びる」とし、好きな遊びに没頭することで非認知能力が伸びていき学力向上に役立つとお茶の水女子大学の研究で導かれたなどと明かした。親野は自分が好きなことを自分で見つけてやるには課題設定力が必要で、これからのグローバルAI時代には非常に重要となるなどと伝えた。親野は「エビデンスのワナに気を付けよう」とし、エビデンスは膨大な事例の中での統計的な平均値に過ぎず、例外も沢山存在しており、エビデンスで良いとされるものが必ずしも我が子に適しているとは限らず、エビデンスを理由に子供に強要させた物事に対して子供は日々モチベーションを失い、精神的にも元気ではなくなっていくなどと告げた。親野はエビデンスはあくまで参考程度に、我が子を観察しながら向き合っていくことが大切などと話した。
親野は「好きなことに才能が眠っている」とし、勉強が好きで向いている子供がいることもあり、これまでの世界中では勉強が好きで向いている人にとって有利な世界が構築され続けてきたが、現代では世界中で多種多様な価値観が出てきて、ライフスタイル・仕事も個人の特性を活かすことが可能となり、わざわざ苦手なものの土俵に立つより、得意なものに注力していくべきなどと説いた。親野は「好きだけど才能がない、才能がないけど好き」とし、好きだけど才能がなさそうであっても好きなことで頑張り続けるとハピネス アドバンテージ状態となり、仕事や学力でもパフォーマンスが向上し、ハピネス アドバンテージは学級単位でも感じられるものでクラスの雰囲気が良ければそのクラスの学力は上がっていくなどと解説した。
親野は「一点突破・全面展開」だとし、自分が小学生時代には勉強なしないし苦手で、ウソもついたし、友達もほとんどいない状態で、6年生を卒業する時にこのままではいけないため、当時周囲に英語を全く勉強する人物がいないため中学では英語を頑張ると決断し、中学時代は英語に没頭して勉強し、中学1年の途中から英語だけは10段階評価で10を貰えるようになり、それを中学卒業まで維持することができ、それをきっかけに自分に自身が持てるようになり6年生の自分の決意に感謝したなどと明かした。親野は子どもの得意なことに注力してあげるべきで、親たちはついつい苦手を底上げしようと手を出してしまいがちで、子供は一度一点突破を経験することで他の物事にも対応していけるように徐々になっていくため、親は得意なことに挑戦する子どもの応援団になってほしいなどと説いた。