文教委員会では、教員不足の問題や不登校など学校を取り巻く環境整備が急務な課題。令和4年度から導入された中学校英語スピーキングテストについては、都立高校入試への活用は大きな問題があるため重視すべきであり、引き続き委員会の質疑で求めていきたい。スポーツ施策については、デフリンピックを通じて、聴覚障害を持つ人々の存在などへの理解が進み、共生社会への意識が高まることが期待されている。障害者の運動定着支援など、デジタルを活用した取り組みを加速し、誰もが文化・芸術・スポーツが体験できるよう進めていきたい。
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