他にもこんな番組で紹介されています…

2025年9月5日放送　15:50 - 19:00　日本テレビ

news every.4時コレ

小中高校の学校教育の基準となる学習指導要領の改訂はおおむね10年ごとに行われている。きょう示された論点整理案には、多様な個性・特性を持つ児童・生徒のために必要な教科へ授業時数を充てることなどが盛り込まれた。情報活用能力の向上案では、中学校の場合、技術・家庭科を別々にし技術かを新たに情報・技術科（仮称）にし、生成AIの基本的な仕組み・プログラミングを取り扱うと[…続きを読む]

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2025年8月7日放送　12:20 - 12:30　NHK総合

みみより！解説（みみより！解説）

先月、文科省は通知表のもとになる学習評価を見直す方針を示した。指導要録の作成が義務づけられており、教科ごとに小学校は3段階、中学校は5段階で成績をつける。この内容を伝える際に使われているのが通知表。通知表の作成義務はなく、内容に決まったルールはない。国は子どもが自らの学習の進め方を考え、意欲的に学ぼうとする主体的に学習に取り組む態度の評価を巡って課題が生じて[…続きを読む]

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2025年7月12日放送　5:30 - 6:00　フジテレビ

週刊フジテレビ批評The批評対談

ゆとり教育期の小学一年生を紹介。明石らは1990年の2月号の小学一年生では表紙も絵ではなく写真に変わっており、固形カレールーが向上でどのように作られているのかを特集した記事であったなどと伝えた。須田らは80年代では校内暴力や学校の荒れが発生した頃であり、子どもたちが学習に面白みを感じていないことから1989年の学習指導要領では新しい学力観が提唱され、知識・技[…続きを読む]

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2025年2月7日放送　23:30 - 23:40　NHK総合

時論公論（時論公論）

学習指導要領の改定に向けた議論が今年から本格的に始まった。日本の未来を担うべき子どもたちの未来をどのように作っていくべきか考える。そこで木村祥子は「改訂の議論 始動」「学校現場の負担」「柔軟な教育課程の実現へ」「学校現場が抱える危機感」「生成AI時代の学びは」という内容で解説した。最後に木村祥子は「目指すべき教育のあり方を明確にして議論を進めて欲しい」と語っ[…続きを読む]

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2024年12月25日放送　21:00 - 22:00　NHK総合

ニュースウオッチ9（ニュース）

学校教育のあり方の検討が本格化する。文部科学省が、学習指導要領の改訂に向けた検討項目を示した。中身は、生成AIを踏まえた学びのあり方や、SNSの普及などから、情報モラルの育成強化などとなっている。特に強調されたのが柔軟な教育課程。東京・目黒区・東山小学校で今年度から始まった20分間の自習の時間。何をするかは、子ども自身が決める。図工の課題に取り組むために、教[…続きを読む]

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