ChatGPTなどの生成AIについて文部科学省は、学校現場でのガイドラインを全国の教育委員会に通知した。ガイドラインでは適切な活用法としてグループ学習の途中で足りない視点を見つける際や、英会話の相手に活用することなどが例に挙げられた。一方長期休業中の課題などで、生成AIが作ったものを成果として提出することは適切でないとして、十分に指導するよう促している。また生成AIの活用については一部の学校で試験的に導入するという。
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