長崎の五島市で課外授業にでかけた生徒たち。魚醤は五島列島の名産品だが、いくつかを混ぜ合わて新製品を作る。これは職業体験の授業だという。調理師を目指している西川原さんは初めての魚醤に興味津々に。こんな体験が一段落するとお昼に。メニューは五島列島産のそば粉を使用したごSOBA。そこにやってきたのは校長の奥平博一。職業体験は五島列島以外でも行っていて担い手の減った仕事の現場にも赴いた。奥平は実際に現地に来て地元の人の課題や話を聞くことに価値があると話した。ネットコースに通う加藤さんは難解大学を目指す。今年度の必須科目は4月に一ヶ月で終わらせた。現在は授業動画を見返し一日10時間猛勉強。加藤さんのような大学授業を目指す生徒にはライブの授業も。講師がスタジオから生配信する。また生徒たちの解答をリアルタイムで添削するなどし、コメントで質問でわからないことはその場で解消できる。以前は全日制の学校に通っていたという加藤さん。自律神経の不調で通うのが難しくなり2年前に通信制に。N高等学校
をすすめたのは母だったという。転校に踏み切ったのは前の学校に感じていた不信感。またN高には授業を請け負う講師の他にあらゆる相談を親身にのってくれるメンターというスタッフも。大学を目指す生徒にはハイレベルな学習環境を整えるN高。一人一人の得意を伸ばす事が大事だというがこうしてN高の生徒数は四年後には日本一に。翌年にはN高と同じシステムのS高も開校し2万6千人の生徒を抱えている。
奥平はN高を選ぶ生徒については目的をもって来る生徒もいればそれはないが色々なことをしてみたいという人もいると答え、そのような生徒には様々なコンテンツから選んで時にやめても良いと答えた。その教育コンテンツは音楽制作やヘアメイク術、文芸小説創作、お菓子作りなど様々。用意した授業の動画は1万3000本に及ぶ。また入学試験もなく中学を出ていれば入学が可能。奥平はその理由に社会派多様な人の集まりであり、学力が一定水準以上の集まりではないので、社会そのものを高校で経験させたいと答えた。またN高のモットーは自分が好きなことをやってみたいことを徹底してやるというのはモットーだと答え通常の学校ではできないことだと答えた。また難関大学を目指す生徒については、大学進学も就職するのも1人の生徒の進路は同じだと答え。夢を実現するために学校側は最大限の努力をしたいと答えた。また通信制の高校のイメージでは通っているというだけでマイナスなイメージがつくがそれを変えていきたいと答えた。