アメリカの名門カリフォルニア大学の教員1000人以上が、来年度の入試から科学などの専攻を希望する受験生を対象に共通学力試験の数学の得点を提出させるよう大学側に求めている。数学のスコア提出はコロナ禍の2020年に廃止されたが、この5年間で数学のレベルが高校生以下の学生が30倍に増え、そのうち7割は中学生レベルにも満たなかったという。現在の入試には小論文が採用されているが、AIが使われる可能性があり、学生の基礎学力を判定できなくなっているという。カリフォルニア大学と同じようにコロナ禍で数学スコアの提出をやめたマサチューセッツ工科大学やスタンフォード大学でも再び提出を求めるように変わってきている。
